|
|
本网讯 “家长对重点大学的向往，就是我们一中的奋斗目标！”9月11日，邵武一中校长郭胜光接受笔者访谈时说，“我们将发扬‘三苦’精神，全力备战2018年高考！”
2017年高考成绩公布后，邵武一中立即组织高考学科研究室教师，认真分析2017届高考备考的不足之处，确定2018届高考复习备考方案，方案的主线是：落实目标管理，强化责任意识，创新复习模式，教研保驾护航。
在落实目标管理方面，一是将本一录取人数分解到各班级（理科为例，441分以上）；二是将“211”，“985”高校录取人数分解到各班级（理科为例，510分以上、560以上）；三是将600分以上的人数分解到各班级（600分）；四是将冲击“清华、北大”的任务落实到实验班（语文117分、数学137分、英语137分、理综270分，总分661分）；五是完成任务情况与高考奖金挂钩，实施“面子+票子”工程。
在强化责任意识方面，主要有四条措施。一是制定高三教师管理细则，明确任务和责任；二是实施教师“差位淘汰”；三是强化“科任教师人人都是班主任”的责任意识；四是要求教师按照高考要求和学生需求，“量身定制”，进行“供给侧结构性改革”，提供优质的“教学服务”。
在创新复习模式方面，将高考复习纳入由元素和结构组成的系统工程之中，把控好高考复习和高考成绩的关联度，从高考复习的结构入手提高高考成绩。一是打破传统的“三轮”复习模式，实施“立体滚动式”复习模式；在基础复习中，渗透综合（综合练习）；在综合复习中，回归基础（课本）。二是高三复习备考教学要做到“五要”。教学目标要准，教学资料要实（结合高考题型和学生实际），教学手段要活，教学检测要精（精选、精准），教学效率要高。
在教研保驾护航方面，推出四大动作。一是组织高考学科研究室教师，认真研究《高考考试说明》和近五年的高考试题，特别是2017年高考试题和评价报告。为学科复习，按章节提供“扎实”的材料。二是组织学科教师赴“高考名校”，学习高三复习备考经验和“尖子生”培养方法。三是加入“名校考试”联盟，做到重大考试：统一试卷、统一评改、统一分析。四是请“高考名校”一线教师来校介绍“实战经验”。
高三年段还专门制定了复习备考工作计划。《计划》确定了指导思想、工作措施、各重要时间节点具体安排。他们的指导思想是：以“面向全体学生，激发潜能”为出发点，以“勇于进取，稳中求进”的目标为工作重点，以坚持“务实、求真、高效”为依据，倡导敬业、奉献、协作精神，切实有效落实各项工作计划，认真做好本年级教育教学管理工作，树立强烈的忧患意识，精雕细琢，努力营造“紧张、有序、科学、高效”的教学氛围，有力确保2018届完成高考任务。
“要打好高考这场攻坚战，关键在于抓落实。尽管我校也面临着高中优质生源流失、教师队伍老化、高考全国卷难度加大、竞争对手日益强大等诸多困难。但有市委、市政府的高度重视，有市教育局的正确指导，我坚信我们‘邵武一中’人一定能不辜负人民的重托，义无反顾，勇往直前，为实现邵武一中高考质量的伟大复兴而努力奋斗。”郭胜光说。
（林传仁 缪顺春）
来源：邵武新闻网 |
|
发表于 2017-9-14 10:49
发表于 2017-9-14 11:09
