12号同学。 发表于 2024-2-1 10:20

实小教育集团左岸校区2023-2024学年第一学期期末教师校本研修

期末多元研修赋能专业成长实小教育集团左岸校区2023-2024学年第一学期期末教师校本研修       为切实提高教师的业务能力,培养一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师队伍。实小教育集团左岸校区进行期末工作安排部署,在1月27日至29日组织教师开展本学期末校本研修活动,突出抓好师德师风、深化课堂教学改革、扎实教学基本功等方面内容。结合学校教师结构的实际情况,建立教师继续教育工作体系,有序地组织了一系列教育教学校本研修活动。

一、深入研讨卓有成效
1.分析和研讨
       1月27日,先由学校领导对本学期教学质量总体情况进行通盘分析与总结,对期末校本研修进行安排部署,再由各学科教研组长引领各年级的教研工作。



       上午,语文、数学、英语学科组织教师精细剖析期末检测试卷考察的知识点、试题结构、学生的易错点失分点,再对标《义务教育课程标准(2022年版)》,对下册第一单元进行教材解读,并研讨命题作业练习。综合学科再次深入理解课程理念,分享学科教学的新动态,以学校正在研究的“教育部福师大基础教育课程研究中心课题”《跨学科主题活动与学生数字素养培养策略研究》为契机,对我校“龙狮文化”特色课程的具体措施进行思考与研讨。
2.观摩优质课
       下午,各学科精选下册“新课标”视域下优质视频课,老师们齐聚一堂观课议课,为下学期教学打下基础。




3.学做班主任
       为增强班主任之间的沟通和交流,提升管理班级的能力,学习家校沟通的技巧,让班主任的工作做得更有效,1月28日上午,陈美玲老师为大家作题为《“慧”做班主任 “育”见新成长》的经验分享,用心用情诠释着“教育之道无他,唯爱与榜样”的理念。



二、扎实训练提升“内功”
      为夯实教师教学基本功,提高教师教育教学的基本技能,1月28日下午全体教师进行粉笔字、硬笔字训练。






       老师们针对自身书写情况自行学习书法教程,在反复观摩、练习和交流中,激发了老师们对书法练习的兴趣,扎实了基本笔画的书写,相信通过日积月累的练习,老师们能练就一手好字,课堂上落笔板书时,横平竖直定能尽显春风化雨的榜样作用。



三、强师德正师风
学校篇
       为进一步加强师德师风建设,全面提高教师职业道德水平,建设一支风清气正的师资队伍,1月29日我校组织全体教师观看了师德师风特别系列节目《榜样的力量》,并签订了《清风育桃李 廉洁养师德》承诺书。


       本次主题学习活动进一步激发广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德,勇担为党育人、为国育才的光荣使命。
每一次研修都是一场修行,不断滋养着老师的思想,不断赋能老师的成长。 学履不停,行而不辍,相信老师们会在浩瀚的教海中不断乘风破浪、砥砺前行,勇于开拓,在教育教学的礁石上绽放自己的教育风采。
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