【立德·养正】红领巾爱祖国——邵武市实验小学举办2024年校园艺术节暨表彰大会

12号同学。 · 发表于 2024-5-31 11:19

红领巾爱祖国

邵武市实验小学举办

2024年六一校园艺术节暨表彰大会

迎着初夏的阳光伴着花朵的芬芳

踏着喜悦的鼓点和着欢快的节拍

孩子迎来专属于他们的节日——

六一儿童节！

为更好地落实立德树人的根本任务，展示我校新时代少年儿童朝气蓬勃的风采，培养向真、向善、向美、向上，全面发展的好学生。5月30日上午，邵武市实验小学举行“红领巾爱祖国”——2024年六一校园艺术节暨表彰大会。

红领巾爱祖国

缤纷童年梦·欢乐儿童节

出席嘉宾
邵武市政府党组成员、副市长张晟，邵武市原统战部部长、邵武市企业与企业家联合会会长杨华，邵武市教育局党委书记、局长叶良水，邵武市教育局副局长谢剑锋，共青团邵武市委员会副书记蔡伟敏，邵武市融媒体中心党支部书记洪玲莉，邵武市消防大队参谋唐刚，各单位的领导嘉宾和校外辅导员们到校与孩子们共庆六一。

在邵武市实验小学教育集团书记、校长吴良洲，邵武市实验小学教育集团专职副书记刘俊宏的陪同下，张副市长和叶局长一行来到学校润德图书馆与学校少先队员代表们亲切交流。

校长致辞
邵武市实验小学教育集团书记、校长吴良洲为活动致辞。吴校长向孩子们送上了诚挚的节日祝福，向支持学校发展的领导、来宾、家长朋友和社会各界表示了衷心的感谢。他勉励全体学生弘扬少先队自主、积极、向上的精神，从小树立理想的航标，继承和发扬中华民族的传统美德，努力学习各种文化知识，成为知识的探索者和创造者，拥有强健的体魄，为祖国美好的明天做好准备。

文艺汇演
鲜衣怒马少年时，何惧未来岁月长。瞧！身着节日盛装的立德少年们正在熠熠发光！

六一汇演节目单
1、舞蹈《花开新时代》
2、绘本剧《我叫李白》
3、越剧《古诗新唱》
4、古筝琵琶合奏《虫儿飞》
5、课本剧《诗词里的中国》
6、课本剧《完璧归赵》
7、合唱《飞翔的花》《米多多之歌》
文艺汇演在舞蹈《花开新时代》中拉开序幕，孩子们踏着欢快的舞步，瞬间点燃现场观众的热情。

六一儿童节快乐
一（4）班的小朋友们带来绘本剧表演《我叫李白》。孩子们驰骋在诗意江湖之间，与诗人李白相逢，并追随李白的脚步，在诗词的盛宴里见识祖国的万里河山。

越剧是非遗，古诗是国粹。二（1）班的同学们带来越剧《古诗新唱》，展现了经典诗词和曼妙越剧两项传统文化完美融合的独特魅力。

《虫儿飞》是一首温馨且富有诗意的歌曲。古筝社团的孩子们带来古筝琵琶合奏《虫儿飞》，将我们带进了一个充满梦幻和想象的世界。

诗词歌赋，是中华文化星海中最耀眼的一颗；唐诗宋词，是文化百花园中最娇艳的一朵。文人们燃情而诗，留下许多千古绝唱，后人们盛世而歌，吟咏抒情亘古绵长。三（7）班的同学们带来表演《诗词里的中国》。

华夏文明，源远流长！在中华上下五千年的历史长河中，流传着无数脍炙人口的经典传奇，滋养着一代又一代人的心田，《完璧归赵》就是其中之一。让我们跟随五（3）班的小演员们一同穿越历史的尘烟回到战国时代，一起领略赵国文将蔺相如的智慧。

邵武市实验小学樵川合唱团带来合唱《飞翔的花》《米多多之歌》。孩子们用心感受着音乐的节奏，天使般的声音治愈着现场的每一个人。

表彰仪式

选树典型，引领示范。表彰仪式上，领导来宾为获得2022年度福建省红领巾奖章个人四星章、2022年度南平市红领巾奖章个人三星章、2022年度南平市优秀少先队员、2022年度邵武市优秀少先队员、2024年邵武市新时代好少年、2024年邵武市十佳文学少年、2024年校级十佳少先队员的同学颁发奖状与励德奖学金；为立志之星颁发立志奖学金；为关心支持我校教育教学事业发展的好家长颁发奖杯，各班表彰五好少年、优秀班干部及各类小能手，共计1025人。
2022年度福建省红领巾奖章个人四星章

2022年度南平市红领巾奖章个人三星章

2022年度南平市优秀少先队员

2022年度邵武市优秀少先队员

2024年邵武市新时代好少年

2024年邵武市十佳文学少年

2024年校级十佳少先队员

立志之星

好家长

此刻，他们朝气蓬勃、青春无限，正如五月的阳光——灿烂、耀眼而温暖。时光不负有心人，这张张证书、奖状是肯定、是鼓励，更是传承与发扬。
班级游园

活动前夕，家长和老师用心地为孩子们创设了温馨而又有趣的节日环境。多彩的装饰、精美的礼品，无不承载着老师和家长对孩子们节日的美好祝福。
校领导们也纷纷走进各班，和孩子们亲切互动，为他们送上美好的祝福。
六一儿童节快乐

童年是五彩缤纷的，童真是纯洁无瑕的，童心是弥足珍贵的。
本次六一校园艺术节暨表彰大会在孩子们的欢歌笑语中圆满落下帷幕。在充满童真的舞台上，孩子们展现出超强的实力和艺术天赋，每个人都散发着耀眼的光芒，蓬勃向上。我校将继续积极营造向真、向善、向美、向上的校园文化氛围，以美育人、以美化人，引导学生树立正确的价值观，陶冶高尚情操，塑造美好心灵，增强文化自信，德智体美劳全面发展，争做新时代好少年！

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