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《爱中管教》理论体系中，家庭是一个系统，家庭成员之间相互关联、相互依存。孩子世界观形成的起点是由父母如何对待孩子决定的。在一个家庭中，夫妻关系是先于亲子关系出现的，是亲子关系成长的客观环境。
如果亲子关系重于夫妻关系，夫妻情感的流通就会受到损耗，双方会因对婚姻关系的失望而将过多的关注给予孩子，将孩子推向自我中心的位置。双方会因争夺对孩子的关注和爱，而不顾及在孩子面前维护另一半，甚至相互诋毁，孩子在这样的夫妻关系环境中，感受到父母之间是一种竞争关系。而当夫妻关系重于亲子关系时，夫妻之间会相互携手构建共同的人生，孩子就会居于从属地位。双方都会构建另一半在孩子眼中的印象，致力于让孩子感受到一份完整的爱，孩子在这样的夫妻关系环境中，感受到父母之间是一种协作关系。孩子所看到的、感受到的，将会是孩子所学到的，从而成为孩子世界观中的一部分。
因此，健康的家庭，夫妻之间彼此深爱，也深爱着孩子，将他养大，夫妻教养孩子的目的，不是为了永远与孩子粘在一起，而是要将他推出家门，让孩子去过独立而自主的生活。此后，夫妻之间携手并进、相濡以沫，接受孩子的关爱，搀扶着相伴过好这一生。
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发表于 2018-11-6 20:36
