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2023年5月9日下午拿口镇中心小学邀请拿口镇社工示范站社工在校会议室共同开展“手拉手·阳光护航——成长小组”活动。 1、绘本故事分享 本节课堂社工吴老师给孩子们分享的是《我有友情要出租》绘本故事 《我有友情要出租》讲述这样一个故事：丛林里有一只大猩猩很寂寞，没有朋友。它采取了“一小时五元钱出租友情的方式”想找到朋友。一个叫咪咪的女孩经过这里想和大猩猩交朋友，但她钱不够只有一元钱，大猩猩说可以。于是咪咪每天都来租友情，也付了租金，俩人玩各种各样的游戏可开心了。后来有一天，大猩猩不想收咪咪的钱了，还准备了好吃的饼干来到大树下，可是左等右等咪咪一直没有来。终于，一辆大汽车开过来，咪咪从车里探出头说：“我没有钱了，而且我们要搬家了！再见！咪咪留下她的布娃娃就走了。大猩猩很难过，它又没有朋友了。后来，它又开始出租友情了，不过这一次它强调是免费出租了。 通过这个绘本故事，社工吴老师想要让孩子们明白友情是无法用金钱来衡量的，朋友也是要用心去寻找的。在一起的时候要好好珍惜，不要等失去了以后才知道朋友的珍贵，其实书中大猩猩周围也还是有很多朋友的，只是它们都不敢自己主动和对方打招呼，因此它们无法成为朋友。我们生活当中也一样，只要自己主动一点，大胆一点，就可以交到许多好朋友，所以想交朋友不是坐着呆等，而是要靠自己去寻找的。 2、互动小游戏 社工吴晓珂老师与拿口中心小学的吴妍老师带领孩子们探索了两个互动小游戏，这个小游戏的名字分别叫做“达尔文进化论”以及“听我说，你来做”。 社工吴吴晓珂老师为孩子们说明这个游戏的规则，开始大家都是一个鸡蛋通过进化变成小鸡，变成凤凰，最后成人。进化过程由大家通过猜拳（石头、剪刀、布）PK决定。赢了晋级，输了退级，进化为人视为成功。 互动小游戏“听我说，你来做”，拿口中心小学的吴妍老师给每个孩子发了一张白纸，让孩子们闭上眼睛，听指令，比如“将纸张对折、再对折、撕下对折后纸张的右上角”等等，在听指令的过程中，孩子们可以提问，老师会回答孩子们的提问，指令结束后，孩子们睁开眼睛，将手中的纸张打开，看看是否有和自己相同形状的两张纸。
通过“达尔文进化论”以及“听我说，你来做” 这两个互动小游戏，社工吴晓珂老师与拿口中心小学吴妍老师想要告诉孩子们的是——在生活中遇到任何困难，都不要轻易放弃，要敢于面对，敢于提问。每个人都有自己不同的人生道路，无法复刻别人的人生，要在自己的道路上踏实的走好每一步，常言道人生如逆水行舟，不进则退，只有敢于面对困难，最终才能成为“达尔文进化论”小游戏中的“人”。 3、令人意犹未尽的小游戏 孩子们对两个互动小游戏意犹未尽，但在课堂上由于场地的限制，有些学生无法上台体验，因此拿口中心小学吴妍老师与社工吴晓珂老师带领孩子们前往操场一同体验游戏中的人生感悟，最后在一片欢声笑语中结束了本次课堂。 拿口镇社工示范站：立足拿口乡镇、深入拿口镇各村、居委会重点围绕社会救助服务，养老为老服务、儿童关爱服务、社区治理、乡村振兴等民政服务领域工作，运用专业社工理论、方法和技巧，为有需要的民政服务对象及辖区内的居民提供心理辅导、精神慰籍、人文关怀、关系调解、社区参与、资源链接等全方面服务，打造拿口特色的为民服务窗口，加强和创新基层社会治理，乡村振兴等。 | 
发表于 2023-5-12 11:10
